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• 对“案例教学法” 的认识与思考
2012-02-15
小学,教育,教学案例,教学设计
• 《文艺复兴》听课感受
2012-02-15
小学,教育
• 听《教师专业发展的途径与策略》讲座有感
2012-02-15
小学,教育,有感,感受
• 教育印象
2012-02-15
小学,教育
• 2011-2012-1科学学科德育渗透计划
2012-02-15
小学,教育,科学
• 2011-2012-1科学教研组读书计划
2012-02-15
小学,教育,科学
• 2011-2012-1教学工作计划
2012-02-15
小学,教育
• 2011-2012-1工作计划
2012-02-15
小学,教育
• 2011-2012-1个人读书计划
2012-02-15
小学,教育
• 2005-2006学年度第二学期东山小学教学工作计划
2012-02-15
小学,教育
• 2005-2006学年度第二学期东山小学教学工作计划
2012-02-15
小学,教育
• 《连加连减》教学设计
2012-02-15
小学,教育
• 《千千中国结》
2012-02-15
小学,教育
• 《千千中国结》教学反思
2012-02-15
小学,教育,教学反思,课后反思
• 如何上好课
2012-02-15
小学,教育
• 我们的家长很可爱
2012-02-14
小学,教育
• 我做小小监督员
2012-02-14
小学,教育
• 德育计划
2012-02-14
小学,教育
• 献计策
2012-02-14
小学,教育
• 相聚是一种快乐
2012-02-14
小学,教育
• 相聚是一种快乐
2012-02-14
小学,教育
• 培养学生的绘画自信心
2012-02-14
小学,教育
• 开学头三周教师应做些什么
2012-02-14
小学,教育
• 勤于思考
2012-02-14
小学,教育
• 读《不抱怨的世界》有感
2012-02-14
小学,教育,有感,感受
• 工作总结
2012-02-14
小学,教育
• 向你们致敬,我的老师们!
2012-02-14
小学,教育
• 寻找感动
2012-02-14
小学,教育
• 追逐梦想
2012-02-14
小学,教育
• “孩子,你也是个好学生!”
2012-02-14
小学,教育
• 班级潜伏行动
2012-02-14
小学,教育
• 教师要做个有心人
2012-02-14
小学,教育
• 多媒体使用记录填写方法
2012-02-14
小学,教育
• 一实小人若相问, 一片冰心在玉壶
2012-02-14
小学,教育
• 最煽情的毕业告别(原创)
2012-02-14
小学,教育
• 有效教学反思的收获
2012-02-14
小学,教育,教学反思,课后反思
• 《颐和园》教学案例
2012-02-11
教育,教学案例,教学设计
• 有感于童心
2012-02-11
教育,有感,感受
• 《走月亮》教学反思
2012-02-11
教育,教学反思,课后反思
• 让课堂活起来……
2012-02-11
教育
• 《威尼斯小艇》教学反思
2012-02-11
教育,教学反思,课后反思
• 黄继光》教学案例
2012-02-10
教育,教学案例,教学设计
• 在调动学生朗读兴趣方面的尝试
2012-02-10
教育
• 《天窗》教学片段反思
2012-02-10
教育,教学反思,课后反思
• 《颐和园》一课教学反思
2012-02-10
教育,教学反思,课后反思
• 《触摸春天》观后感
2012-02-10
教育
• 《瘸蝉》教学反思
2012-02-10
教育,教学反思,课后反思
• 孩子同样需要自然成长
2012-02-10
教育
• 《少年闰土》教学反思——指导朗读也应因材施教
2012-02-10
教育,教学反思,课后反思
• 《倾斜的伞》反思
2012-02-10
教育,教学反思,课后反思
• 听课感受
2012-02-10
教育
• 同课异构 彰显教学魅力
2012-02-10
教育
• 小学英语语音教学的思考
2012-02-10
教育,英语
• 小学英语游戏课教学的反思
2012-02-10
教育,教学反思,课后反思,英语
• 冀教版第七册 17 different seasons
2012-02-10
教育
• 小 学 英 语 教 学 反 思
2012-02-10
教育
• Lesson 17 On the Farm
2012-02-10
教育
• 听阅读课反思
2012-02-10
教育,教学反思,课后反思
• 《小学英语教学法》情境教学的学习感想体会
2012-02-10
教育,英语
• 教学反思
2012-02-10
教育,教学反思,课后反思

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