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最近,看了于丹老师讲解孔子的那句话:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
在今天“知之者”不难做到,我们拿着文凭就可以说我已经是知之者,但这是最低的层次。
比这个更高级的是好之者,就是对这个行业,我有一种真正的爱好,我会孜孜以求,会在这个事情里面不断灌注自己的热情、灵感。好之者固然投入得深沉,但有时候会未免沉重,有人会把毕生的精力包括休闲的时间都用在上面。
最高的境界叫乐之者,生命在这个职业中的穿越是莫大的享受,这个过程时时刻刻都是快乐于心的,他所得到的也许不是一份薪水,不是一个业绩,不是一个表扬,而是自己生命的那种大欢欣。
由此看来,我正沿着孔老夫子的话前行。在我临时抱佛脚的时候,我还在第一重境界,慢慢的,我踏上第二重境界起跑线。在投入的时候,我会抱怨:为什么这么累?在不见成效的时候,我会着急,觉得是无用功。还好,我在教学的路上走着,一切还来得及做;还好,我还在想着,怎样才能做得更好。我希望,我能想王崧舟老师那样,达到第三重境界。因为,我坚信,思想有多远,就能走多远。
作为一名教师,带着孩子们走在他们人生的路上,
在与我同行的这段路程,和他们一起欢乐,哭泣。
在孩子们成长的经历中有我的影子,有我的帮助。
当他们满头大汗的奔跑在路上,回过头来,
微笑着对我说:“生活,真美好!”
此时,教师的成就感、幸福感油然而生。
我相信,这就是做一个好老师不竭的动力。



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